小学四年级体育教案（小学四年级体育教案）

小学四年级体育教案

第一部分：激发兴趣

一、活动目标：

通过激发学生的兴趣，培养他们对体育运动的热爱，并提高他们的运动技能。

二、活动准备：

1. 准备足球、篮球、排球等一些常见的球类； 2. 切分小组，每个小组4-5人； 3. 提前准备好音乐设备，播放适合运动的音乐。

三、活动过程：

1. 游戏引导（10分钟）

老师放音乐，让学生随着音乐自由活动，疯狂奔跑。

活动锻炼学生的身体，同时也让学生感受到运动的快乐。

2. 球类游戏（15分钟）

将球类分为几个小组，每个小组选择一种球进行游戏。

例如，足球组织小组两两对抗，篮球和排球组织小组进行投篮或传球游戏。

通过参与球类游戏，学生能够感受到运动的乐趣，增强协作意识，并积极参与其中。

3. 小组竞赛（20分钟）

每个小组进行简单的竞赛，例如，用时间为单位看哪个小组可以传递更多的物品。

通过小组竞赛，可以增强学生的竞争意识，培养团队协作精神，并提高学生的反应能力。

四、活动总结：

通过上述活动，激发学生对体育运动的兴趣和热爱，提高他们的运动技能。

第二部分：提高技能

一、活动目标：

针对学生的不同兴趣，通过专项训练提高他们的技能水平。

二、活动准备：

1. 准备各种运动器械，如球、绳等； 2. 准备专业的运动教学视频。

三、活动过程：

1. 展示专业教学视频（15分钟）

向学生展示专业的运动教学视频，如足球运球、篮球投篮、乒乓球拍球等。

通过观看视频了解运动技巧，学生可以更好地学习和理解各项运动技能。

2. 专项训练（30分钟）

针对学生的兴趣和技能，分组进行专项训练。

例如，对于喜欢足球的学生，进行足球运球、传球、射门等训练；对于喜欢篮球的学生，进行篮球投篮、运球等训练。

通过专项训练，能够提高学生的技能水平，使其在感兴趣的运动项目中取得更好的成绩。

四、活动总结：

通过专项训练，提高学生的运动技能水平，增强他们的信心和自信心。

第三部分：团体合作

一、活动目标：

通过团体合作活动，培养学生的团队精神和协作能力。

二、活动准备：

1. 准备一些需要团队合作的游戏，如拔河、接力等； 2. 将学生分成若干个小组。

三、活动过程：

1. 团队合作游戏（30分钟）

让每个小组进行拔河游戏，比赛看哪个小组的合作默契更好。

通过团体合作游戏，学生能够培养团队协作精神和团队意识，并学会与他人合作。

2. 分组比赛（30分钟）

将学生分为两个大组进行接力赛。

每个小组的学生依次进行接力，通过团队努力争取最佳成绩。

通过分组比赛，学生能够加强团队合作意识，提高团队协作能力。

四、活动总结：

通过团队合作活动，培养学生的团队合作能力和协作意识，促进学生间的友谊和团结。

通过的活动，我们能够激发学生对体育运动的兴趣，提高他们的运动技能，并培养学生的团队精神和协作能力。这些都有助于学生的身心健康发展。